Alexandra TOUPIN, Graphothérapie et Coaching Scolaire

Rééducation de l'écriture et coaching scolaire en cabinet à AUSSONNE ou en visioconférence via skype (sur rendez-vous uniquement)
Ouvre à 09:00 demain
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Mises à jour

De 10 à 30 % des enfants d'âge scolaire sont concernés par la dysgraphie.
La dysgraphie est un trouble persistant de la réalisation du geste graphique, affectant la forme de l'écriture et sa vitesse d’exécution. Ainsi la qualité de l’écriture est déficiente alors qu’aucun déficit neurologique ou ...

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Le cabinet reste ouvert pendant le confinement du mois d'avril. Les rendez-vous sont maintenus et vous pouvez continuer à prendre des rendez-vous pour vos séances de rééducation en graphothérapie et pour votre suivi et accompagnement en coaching scolaire, orientation, gestion du stress, organisat...

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Consulter un graphothérapeute est la solution aux problèmes d’écriture !
La graphothérapie est une spécialité unique qui permet de réapprendre l’écriture, de rééduquer le geste graphique et d’améliorer la qualité et la vitesse d’écriture.
Il ne faut pas hésiter à consulter un graphothérapeute pou...

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Votre enfant ou adolescent a du mal à trouver sa place dans le système scolaire, il souffre de phobie scolaire ou ne veut plus aller à l’école, il a du mal à se projeter et faire un choix d’orientation …
Ces sujets, sources d’angoisse, sont au cœur de nombreuses familles. Il est important de les ...

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Les vacances sont l’occasion de se reposer et aussi le moment idéal pour se ressourcer.
C’est également un temps pour faire un point avec votre enfant sur le plan scolaire. L’année est bien avancée mais il est encore temps de se mobiliser pour réussir.
Vous pouvez me consulter si vous souhaitez a...

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Votre enfant est dysgraphique ? Votre enfant n’aime pas écrire ? Votre enfant se plaint de fatigue ou de douleur quand il écrit ? L’écriture de votre enfant est peu lisible voire chaotique ? La vitesse d’écriture de votre enfant est trop lente et ne lui permet pas de copier ses cours correctement...

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Le cabinet est ouvert, vous pouvez donc prendre rendez-vous sans problème. Les mesures sanitaires relatives au maintient de la santé de tous ont été mises en place.

Vous pouvez continuer à vous rendre à votre consultation pendant le couvre-feu. Pensez simplement à vous munir de votre attestation...

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Séances individuelles & personnalisées

La graphothérapie permet de traiter les troubles de l’écriture, en particulier la dysgraphie.

On parle de dysgraphie lorsque l'écriture est trop lente, peu lisible, peu soignée, fatigante (douleurs) et chaotique.  

Les difficultés d'écriture peuvent être source de stress, d’angoisse au point de ne plus avoir envi d’écrire à la main et pouvant mener à des problèmes scolaires.   

Elle s’adresse aux enfants à partir de 4 ans ou dès l’apprentissage de l’écriture, aux adolescents dont la charge d’écriture augmente au fur et à mesure des classes et aux adultes qui souhaitent se réconcilier avec leur écriture ou retrouver une aisance graphique.      

Le rôle du graphothérapeute est de rééduquer les troubles de l’écriture chez son patient en tenant compte de sa personnalité et de sa sensibilité tout en le mettant en confiance et en l’encourageant.   

La démarche est bienveillante et positive, elle s’appuie sur des techniques spécifiques autour d’exercices de relaxation, de motricité manuelle, de détente du geste graphique, des exercices portant sur la lisibilité, la vitesse, la souplesse du geste et le travail des formes calligraphiques.   

Avant la remédiation, un bilan graphomoteur est nécessaire afin d’établir l’origine des troubles et de mieux cerner les difficultés rencontrées. Il débute par un entretien approfondi puis une série de tests qui vont permettre de détecter la présence ou non d’une dysgraphie et d’élaborer un plan de rééducation individualisé et personnalisé en considérant la situation dans sa globalité.   

Le bilan graphomoteur dure entre 1h30 et 2h 

Les séances de rééducation permettent d’améliorer la posture corporelle, la pression, la concentration, la latéralité, de fluidifier le geste graphique, de gagner en lisibilité et en rapidité … en fonction des besoins spécifiques de chaque personne. Elles ont pour but de redonner le plaisir d’écrire et de reprendre confiance en soi.   

Les séances de rééducation sont hebdomadaires et durent entre 45 et 55 minutes, elles sont ludiques et adaptées en fonction de l’âge et des progrès réalisés. 

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Le coaching scolaire s'inscrit dans une démarche résolument positive qui s'appuie sur des méthodes et outils et qui permet :
  • d'accompagner l'élève dans son apprentissage
  • de l'aider à mieux se connaître et mieux connaître son environnement, 
  • de l'accompagner à trouver et développer ses propres  solutions en s'appuyant sur ses atouts et ressources,
  • de libérer son potentiel pour atteindre ses objectifs,
  • de développer son autonomie et donner du sens à ce que l’on fait,
  • de faire évoluer son comportement et d’acquérir de nouvelles compétences.

L' accompagnement scolaire remobilise, augmente le potentiel, redonne le goût et l'envie d'apprendre par une aide adaptée aux besoins des élèves

Les séances s'organisent autour des objectifs suivants :
  • Méthodologie d'apprentissage - Apprendre à apprendre
  • Méthodologie de travail et d'organisation
  • Développement de la motivation et gestion de l'attention.
  • Renforcement de l'estime et de la confiance en soi
  • Gestion du stress
  • Gestion et prise en compte des phobies scolaires
  • Élaboration d’une stratégie d’adaptation au milieu scolaire
  • Accompagnement pour les choix d'orientation

L'accompagnement s'adresse aux enfants et adolescents.  
 

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